Padang, Arunala.com--- Universitas Andalas kembali masuk dalam daftar pemeringkatan dunia Times Higher Education (THE) 2025. Berdasar hasil pemeringkatan, Universitas Andalas berhasil menempati posisi 1500+ dunia, dan posisi ke-8 secara Nasional.
Dari total 43 universitas di Indonesia yang mengikuti pemeringkatan, 31 di antaranya berhasil meraih peringkat, dan 12 lainnya belum mendapat peringkat.
Berdasar penilaian THE, Universitas Andalas memperoleh skor 10,2-25,1 yang dinilai berdasarkan 5 aspek. Yaitu kualitas pendidikan (peringkat 8 nasional, nilai 23,5), kualitas riset (peringkat 27 nasional, nilai 18,6). Ekosistem riset (peringkat 22 nasional, nilai 9,9), Kerja sama dengan Industri (peringkat 11 nasional, nilai 26,9) dan Program Internasionalisasi (peringkat 19 nasional, nilai 32,2)
"Pencapaian ini merupakan hasil kerja keras seluruh sivitas akademika Universitas Andalas dalam meningkatkan kualitas pendidikan, riset, dan kerja sama dengan berbagai pihak," ungkap Rektor Universitas Andalas Efa Yonnedi PhD.
Rektor mengatakan peningkatan posisi Universitas Andalas secara nasional dari posisi 10 di tahun sebelumnya menjadi posisi 8 pada tahun ini tentu memberikan motivasi yang lebih kuat kepada seluruh sivitas untuk menciptakan karya bereputasi global dengan lebih intensif.
"Kami berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas dan reputasi Universitas Andalas hingga mencapai peringkat yang lebih baik lagi di tahun-tahun mendatang. Dengan kerja keras dan kolaborasi, dapat menjadi universitas terkemuka di Indonesia dan di kancah internasional," harapnya.
Ditambahkan Wakil Rektor IV Dr Henmaidi ST MEng Sc, meskipun masih ada beberapa aspek yang perlu ditingkatkan, seperti kualitas dan ekosistem riset, kerja sama industri dan program internasionalisasi. "Namun capaian ini menunjukkan bahwa Unand terus bergerak maju menuju reputasi global yang lebih baik," ujarnya.
Dalam upaya meningkatkan kualitas dan reputasi global Universitas Andalas, Ketua Pelaksana Equity Dr Eng Muhammad Makky STP MSi menekankan pentingnya meningkatkan program internasionalisasi dan riset kolaborasi internasional. "Selain itu, rasio pengajar terhadap jumlah mahasiswa dan rasio mahasiswa pascasarjana terhadap mahasiswa sarjana dan diploma juga perlu ditingkatkan," tambahnya.(*)
Komentar